小提琴左手手指的用力：手指的动作应从指跟关节开始。抬起，落下要迅速果断，富有弹性。按弦要有力，但不要僵硬，用力的方法应是:在落音前手指稍抬高，迅速落弦后随即放松。这样，用力——放松——用力——放松，动作既灵活有力，又能耐久。但是，在演奏某些较慢的旋律时，为了使曲调连贯，手指的按弦动作无需太果断，可柔缓些。
手指保留与预备按音：为了使演奏清晰、流畅，对于初学小提琴就应养成手指保留和预备按音的习惯。手指保留是指某一手指按音后。若不需要马上由它去按另一音时，就不要抬起仍保留在原处。
手指保留及预备按音的好处有以下几点:
1.精简动作;
2.固定手型(即保持手指的四度距离关系)，有利于音准;
3.减少杂音;
4.为学习双音打下基础。
但是，手指保留及预备按音不是一条刻板的法则，在练习时要强调这一点，但在实际应用中应很据便利的原则灵活掌握。如在揉弦时，手指保留反而会给演奏带米不便，就不必保留。
大拇指和四个在弦上演奏的手指相对，它大约在食指与中指之间相对的地方。大拇指触琴颈时位置的高低决定于:
(1)大拇指长的，位置可高些，短的可低些;
(2)在E弦上演奏时可高些，在G弦上演奏可低些;
(3)在较低把位时可高些，在高把位时，大拇指要位于琴颈下面或琴颈右侧。
大拇指的位置随着四个手指演奏的需要经常变化。
以上讲了左手各部位的姿势,从中可以看到:
要求左手有正确姿势的总目的，是为了使四个手指在弦上演奏起来方便，对大拇指的作用最直接、最明显。其它如掌、腕、臂、肘、肩也是如此。
这些部位在姿势上的要求是互相联系、互相影响的。举例来说:如果夹琴耸肩很高，用力很大，肩部的肌肉有过分的负担，整个手臂就会紧张、僵硬，手腕的放松也受到限制，左手手指也就不能自然地动作了。大拇指过分用力捏住琴颈，手腕过分弯曲，都会使其它四个手指不能轻松自如地动作，阻碍演奏时的灵活性。
