竖笛的小知识
竖笛是欧洲一种历史悠久的木管乐器，从中世纪起开始使用，它起源于15世纪的意大利，十六至十八世纪盛行于欧洲各国。竖笛音色优美圆润，是欧洲重要的管乐器，也是巴洛克时代的标准独奏乐器。竖笛在世界发达国家中，无论是在专业音乐表演还是在普通音乐教育中，都在发挥着巨大的作用。从维也纳音乐学院这些世界著名的音乐学府到普通中小学校，到处都能见到这种雅俗共赏的乐器。专业的竖笛乐团和竖笛研究学会也比比皆是。世界各国还经常举办竖笛比赛，世界各地的电台和电视台经常播放竖笛音乐。竖笛已成为当今世界上最受欢迎的乐器之一。竖笛的音色纯正清丽，柔和轻盈，被称为“柔和的笛子”、“像鸟唱歌的笛子”。它以自然呼吸的力度即可吹响，这样，人们从初学开始，就很容易获得美妙的乐音。
竖
笛
八孔竖笛与六孔竖笛
六孔竖笛的优劣：
1、六孔竖笛只有六个孔，指法简单，学生学习的时候对指法容易理解和掌握，所以容易上手，一学就会；
2、但六孔竖笛只能吹几个调，每个调的指法都不相同，学生学下去的时候，容易混乱。
3、吹六孔竖笛的变化音特别难掌握，有些歌曲的变化音很难吹出来；有些复杂的（需要转调）歌曲，学生对指法容易混乱，难以掌握；
4、六孔竖笛音域不宽，吹奏时随音域的高低对气息强弱要求都不同，学生很容易把高音吹成低音，吹高音时，比较刺耳，独奏还可以，合奏或重奏效果不好。
八孔竖笛的优劣：
1、初学的时候，相对要掌握的指法比六孔竖笛要多；
2、八孔竖笛可以将所有变化音吹出来；
3、学生把指法练熟后，就可以用固定调吹奏任何调的歌曲；
4、八孔竖笛吹奏高音和底音时所要求的气息是轻轻吹，学生易掌握；
5、八孔竖笛可以合奏、重奏，还可以组建大型的八孔竖笛乐团。
所以，对比之下，我们在课堂教学中，应该选用八孔竖笛来教学，这样对学生长远的发展和音乐兴趣的培养会有更大的帮助。
竖笛各部位名称、音孔序号与手指位置图
竖
笛
一般在学校的竖笛教学中，存在着德式和巴洛克（英式）两种指法，所以在购买竖笛时，还是要有个选择。两种指法最大的区别在于高音笛的F音符。在入门学习时，这种德式指法相对于巴洛克指法要显得更为简单。然而，这是以牺牲乐器主调之外的其他调式的调音为代价的。甚至以F#调式演奏时，为了保证合理的音准，其德式指法就变得更为复杂。基于这一点考虑，现代竖笛教程大都使用巴洛克指法系统，在入门教学时，只要合理分解和演示，即使授课对象是小学生，也不会有太大的难度。世界各国的专业竖笛乐手也均采用这种指法用于演奏。
竖
笛
竖笛的演奏姿势与吹奏气息的运用
1、演奏姿态分为坐姿和立姿两种
2、全身自然放松，头部略低下，双肩白然下垂
3、吹口含进口中约为半厘米至—厘米，吹低音深一些，吹高音浅一些。
4、嘴角上抬似微笑状， 口的松紧按高低音音色，力度要求，吹奏方法自然调整。
5、演奏者身体与笛身角度保持在45度左右。
竖笛吹奏时气息的运用如同歌唱一样，采闸胸腹式呼吸方法，气吸得要深，小腹向内收缩，腰部四周感到膨胀而有力。吸入气听要保持住，使气息有支点地，均匀地，有节制地吐出。发音力求平稳，吸气、吐气要适中，不要用力过度。气流通过鼻子和嘴角昅入和呼山，按力度和乐句要求有控制地吹奏。
竖笛的使用保养
竖
笛
吹奏竖笛时，应保持气息通畅，勿让杂物阻塞气道、气口，用后用清水洗干净，用擦拭器具穿上抹布擦洗笛身内部。切勿用金属物捅笛头窗孔，以免破坏发音效果，接口拨出插入时要轻巧且慢慢旋转，不要硬捌。在笛头、尾接口处涂抹凡士林油以保护接口密合。
注意卫生，做到专笛专用，不吹奏他人乐器。
