近几年，马头琴的学习人数确实增多了。
除了蒙古族地区有专业的马头琴相关院校和培训中心，外地一些琴行也有增设马头琴课程。
除此之外，还有一些当地马头琴爱好者会自发组织类似马头琴琴友俱乐部的感觉。大家也会聚在一起娱乐、拉琴。
琴友们基本也是喜欢以各种“部落”的名字命名，尽管这个“部落”跟 「广州马头琴部落」的形态和概念意义完全不同。
这个时候，就会面临一些问题，马头琴爱好者增多了，大家似乎一直有在练琴，却没有明显的进步。可能大家一天换一首新曲子，但是拉奏出来根本就没有马头琴的味道。
一直在练琴
却没有进步。
这个到底是还没“走上赛道”，还是处于“瓶颈期”？
琴友们都比较着急，经常也是这边请教一位老师，那边请教一位演奏员：为什么我演奏马头琴没有感觉？
今天，我给大家分析“一直练琴却没有进步”的原因。
01.
「你没有真正在“练琴”」
如果一直在练琴，没有进步，很可能是练琴方式出现了问题。首先，不得不说，一群爱好者聚在一起合奏一首曲子，这种娱乐式的“聚会”场景真的很温馨，很和睦、很有共鸣，但抱歉，我要告诉你，这不是练琴。
长期浸泡在一群水平近似且不一定会真正处理好练琴状态的群体当中，利于增进感情，但不一定对进步有好处。
练琴，最好是一个人。能忍受得了练琴中该有的枯燥，能在独处中进行思考，为自己的练琴思考方向，发现问题，才有可能通过“量变”形成“质变”。
练琴，除了有固定的练习计划（包括内容和时长），还有带着练习目的（要解决拉奏中的什么问题）。不可傻瓜式练琴、盲目练习。
02.
「你没有理解马头琴的味道」
经常在各种群里看到琴友分享自己的马头琴视频，并有时候会请另外的老师进行指点。老师主要是进行一些技巧上的点拨，比如说弓子不稳、手指不放松等等。大家有没有发现，其实这样依旧无法解决一个问题——很多人的马头琴，是没有“马头琴味”的。
原因很简单，很多人没有真正理解马头琴的发音方式、弓弦关系。所以，拉出来的曲子是音阶非常生硬的排列组合，形成不了一首完整的、好听的马头琴曲。很多人认为有感情、细腻就是加各种技巧，实际上不是的，也许不用任何花哨的技巧也可以很有感情，主要是在于能不能理解马头琴的味道根源。
这种根源，不是一两天能解决的，需要从马头琴的乐器知识、蒙古民歌的理解、蒙古文化常识去弥补。所以，在学习马头琴的过程中，前往不可忽视周边知识的补充。既然马头琴是一种“味道乐器”“风格乐器”，那么要搞定它这种演奏的感觉，需要在扎实的文化沉淀上下功夫。
03.
「你缺乏老师的指点」
一直在练琴，没有进步，这个时候应该“向外”寻找帮助。有经验的老师，一次恰到好处的点拨，可能比你自己苦思冥想来得有效。所以，为什么我们要“请教”、为什么我们要“上课”，因为我们需要马头琴老师来给我们指一条明路，让我们少走弯路甚至是避免走向不可逆的错路。
对于一位马头琴初学者来说，在一段时间内“有稳定的老师指点”至关重要，投机取巧地东问一句、西问一句并非科学的方式，把自己的上课和学习系统化、随时在可能“错误”的时候被老师指出，是足以及时止损的方式。
学习的路上千万不要自以为是、自鸣得意、闭关锁国，因为学无止境、人外有人，一定要抓住任何可以学习的、被指点的机会。
04.
「你缺乏独立的思考」
在上一条说到老师“指一条明路”，但是老师可不是“帮你走完这条路”，那样对你来说毫无意义。这个时候，独立思考非常重要。
独立思考不是苦思冥想，不是胡思乱想，而是你综合了过往的马头琴知识的储备、音乐的修养、练琴的经历以及老师的点拨，进行综合的思考。在你的马头琴演奏上所呈现的结果，缘由一定不是单一的，任何一个环节的薄弱都有可能是短板，它是综合上面的几大元素而得来的个人音乐展现能力。
所以，这种“独立思考”是自我负责、自我提升，消化收获并进行融合升级的强悍法宝。
最后，大家来讨论下，是不是这些道理？
