我清楚记得中考过后第一次见高中的校长,我拿出古典吉他十级证书给他看,他哦了一声,头都不抬不屑一顾说:“这些音乐证书没用的,太多了。”后来我拿出我的二级运动员证书,他立刻就站起来,笑脸相迎,把我的证书左看有看,爱不释手,立刻批我为特招生,这就是差距……
我和彭老师学了半年琴,就在古典吉他比赛中获过一等奖了,我学琴有信心,自信是我最重要的法宝。彭老师有专门为我量身准备的浓缩的古典吉他教程,我一直用心学,有好的的心态,肯吃苦、克服了很多的困难,有时候老师也经常被我所感动。
也许有人会说我参加吉他比赛获过很多奖,又考了十级是急攻近利,但实际上这才是第一步,我还要去学习很多东西,必须学作曲,知道这曲子是怎么写的,学完了作曲,去学指挥,学完了指挥,学诗词歌赋,然后学中外音乐史,然后学哲学……热爱艺术的人不仅仅包括诗书琴画、雕塑、绘画、戏剧等等。懂得艺术的人首先表现在她的亲和力上,再者表现在她的凝聚力上。这两点加起来就构成了人的个人魅力。我一直在努力哦,加油——嘿嘿!
中国有家喻户晓的“铁杵磨成针”的故事。多奇怪的故事呀!需要针的话,为什么要找铁杵来磨呢?用别的办法,不是更快、更容易吗?
老师教育我说,只要努力,铁杵也能磨成针;偶老妈鼓励我,想出最有效的办法去制造针,或者想出最有效的方法把铁杵用于其他目的。就算真要钻牛角尖,一定要用铁杵造针的话,起码也要想办法造个成百上千根针,否则岂不白白浪费了这么多铁? 偶老妈认为在学习中付出的每一份努力,都要被最大化地有效利用。一个人取得的成果,等于功夫和利用率的方程式。
我是在老妈这种“急攻近利”的思想下考的古典吉他十级,她认为要擅长于有效地利用自己的长处,没准能为我高考加点艺术分,再说以后在社会上也容易找到自己的位置,呵呵。