叮咚，古筝老师们看过来，提升教学段位，修炼内功的大好时机来了！都说选择比努力重要，这次的选择甚至会影响古筝老师未来3-5年的发展。
作为一名古筝老师你是否：曲库单一，真正能上手的大曲子屈指可数“快速指序”、“快四点”、“琶音”速度上不去，而且杂音一大堆“摇指”摇了一会儿手臂又酸又紧
作为一名古筝老师，在教学时你是否：集体课教学累得够呛但教学效果微乎其微
学生课后不练琴，威逼利诱却效果甚微
作为一名培训学校负责人你是否：对招生一筹莫展古筝续学率达不到80% 对行业未来3-5年的变化发展一片茫然
别担心，从5月开始，让我们拒绝焦虑，迎难而上，一次聪明的选择比你单打独斗更管用！拿下这3首曲子，让你秒升“王者”段位！
筝曲一：《桃花源》作曲：李博《桃花源》这首作品做到了传统文化与新式技法的融合，实现了历史文本、音乐符号以及现代演奏技巧的有机统一。在乐曲中，作曲家通过对节奏、节拍、重音组合方式的不断打破再建构，使音乐呈现出中国传统音乐中“散节拍”的特征。
演奏难点突破：
1）左手六连音怎么弹好听？
2）左手六连音和右手旋律的配合的掌握3）频繁过弦的长摇特别是超八度的长摇如何演奏以及演奏注意点
4）乐曲背景和音乐结构分析
夯实演奏技法：指序、变化式点奏、摇指等
