教学内容：
- 继续复习检查指法“勾”“托”“抹”“小撮”。
- 检查左手指甲的佩戴情况以及左手指法“颤音”
- 视唱乐曲《世上只有妈妈好》，并划出拍法
教学目的：通过教师的教学与学生的练习，使学生比较熟练地掌握右手指法“勾”“托”“抹”“小撮”的弹奏技巧。熟练佩戴左手指甲，掌握左手指法“颤音”。通过视唱《世上只有妈妈好》，划出拍法，初步掌握一些基础的音乐知识。教学准备：节拍器一个，音箱一对
教学过程：
一 视唱乐曲《世上只有妈妈好》并划出拍法
1 教学生认识乐谱
在谱子的最前面有调号和拍号：
1=D 是调号，代表了这首乐曲的调式，在现阶段的教学中所使用的均为D大调乐曲。
4/4 是拍号，代表以四分音符为一拍，每小节有四拍。
2讲解节奏：首先认识什么是八分音符。
在音符的下方有一条直线，叫做减时线，有一条减时线的音符称为八分音符。用划拍法来表示的话，就是每个音符对应一个“↓”或“↑”。两个八分音符组成一个四分音符，即为一拍。在乐曲的中间有很多竖线将乐曲分为很多小节，该竖线称为小节线，每个小节都四拍，即为四个四分音符，一个四分音符为一拍，所对应的拍法为 ↓↑。附点：（写在音符右下方的小圆点）表示延长前面音符时值的一半。如：四分附点音符相当于一个四分音符加一个八分音符。
第一小节，重点讲解。第二小节的最后一拍是延时线，表示前面的一个音符延长一拍，也就是要演奏两拍，在演奏中要延长准确，不可抢拍。 教师用↓↑在谱子上划出拍法，学生跟着一起划。教师边唱边划出节拍进行示范。学生伸出手指跟随老师练习第一小节。
3 让学生按照第一小节老师的示范，将全曲的旋律划上拍法。教师进行检查纠正。
课后练习：1. 熟练辨认二十一根琴弦的名称。
2. 每天按节拍器节奏练习指法“勾”“托”“抹”“小撮”各五组，每组十遍。
3 每天按节拍器节奏练习左手指法颤音慢速、中速各五组，每组十遍。
4 视唱乐曲《世上只有妈妈好》曲谱,打准节拍。节拍器调至四分音符，每分钟60拍
注意：在打节拍时，口与手要保持一致，注意附点音符的准确性。
