如果学钢琴不能成为一个职业音乐家，那么学好钢琴对于琴童们来说，除了能提高记忆力，掌握一门技能以外，还有什么意义？
在此，想借用王力宏在节目说过的一段话，来作回答:
“你即便不是要当一个职业的音乐家，就是小孩子，我都鼓励她去学音乐，它（音乐）可以是一辈子、陪伴你的一个好朋友。”
王力宏之所以会用“好朋友”来表达音乐在他生活中扮演的角色，我一点都不觉得意外。因为在他从小到大的生活里，音乐确实无处不在。
小时候别的小朋友都宁愿玩游戏看电视，他却开始主动学习小提琴和钢琴，以此来重新解读他的孤独和兴趣，在大部分同龄人都在纠结学科作业时，他创作出第一首歌，以音乐的方式达到新的成就；在他离开父母、远走台湾时，是音乐陪伴着他度过了无数个难熬的日夜；出道后初次举办音乐会和粉丝见面会，是音乐给了他面对粉丝的勇气和底气；成名后面对旁人的猜疑、不解和诽谤，更是音乐一直在陪伴着他，不离不弃......
从小到大，无论王力宏处于什么样的身份和地位，与他相知相伴、不离不弃都是音乐。如果说音乐是王力宏先生的知己，应该都不为过，因为无论是生活、工作还是精神方面，王力宏都确实从音乐中获得过太多的慰藉和帮助。
在音乐王国中有着举足轻重地位的乐器之王——钢琴，也是陈道明的“好友”。他说“钢琴对于他来说，是绝对私密的朋友，混迹于社会，难免有郁结之事，无用的钢琴练习便成了我排解心中不平的利器。”
换而言之，陈道明能在弹奏钢琴的过程中，使自己复杂的心情趋于平和。事实上对于不少学钢琴的人来说也的确是这样的。人在一生中会迎来各种各样的事情，或快乐、或沮丧、或紧张、或胆怯，父母和朋友无法随时随地陪在孩子身边，在她们需要的时候给予劝解和帮助，但她们心里的郁结、恐慌或兴奋总是要宣泄出来的，这时候钢琴的存在就显得尤为重要了。
孩子和钢琴在只属于彼此之间的独立空间里，互诉衷肠。钢琴带领她们畅游在音乐的世界里，去领略古人作曲时的心境，与音乐家们当时的心情产生共鸣，或跌宕，或激昂，或忧虑，或振奋。一曲奏完，心里的杂乱思绪也被整理或清扫得差不多了，自然也就能以轻松平和的心情，去面对现实世界中遇到的困难和问题了。
人们常说，缺乏物质并不可怕，可怕的是精神世界的匮乏。人们常常将读书当作是补充精神世界最直接的方式，但是却不知音乐才是滋养精神世界的源泉。因为它似静非静，你在弹琴时，手指、大脑和双脚，甚至包括身体都在晃动，但心却非常平静，静到你只能听到琴声。
著名的奥地利音乐家海顿，曾这样形容钢琴：“当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。”由此可见钢琴的魅力和价值，远在丰厚财富与令人敬仰的地位之上。深究钢琴之所以能为人们带来的幸福感和成就感的原因之一，则是因为在面对钢琴时，不需要任何的掩饰，每个人都可以认认真真地做最纯粹的自己。人能做最真的自己，自然也就能活得开心自由了。
钢琴作为乐器的一种，它们不仅能将弹奏者的心情表现出来，还是一项为弹奏者加印象分的特长，也是一种锻炼孩子克服困难的方式，和让自己愉悦的渠道，或者钢琴能成为她们长大后的谋生手段。但无论钢琴对于孩子长大后是怎样的意义，这其中都不会脱离“好朋友”的身份。
无论她们长大后从事什么样的职业，与什么样的朋友在一起，是否与父母一起生活，她们都需要钢琴这个“好朋友”，与此同时，钢琴也是孩子们一辈子最值得珍藏的财富之一，也是父母送给孩子们的最好礼物。
