不知道有没有同学总是抱怨学琴好苦啊,好累啊,好费时间啊?但是对于大多数业余学琴的同学来说,相对算是幸福的了,因为在学琴的孩子里,那些走专业的同学要做的事情真的多很多,为了获得更全面更扎实的技艺水平,他们要比常人付出更多的努力。
神童小依依在练琴
第一,从练琴时间讲。业余的孩子一天练一个小时算是好孩子了,可专业的孩子一天3、4个小时是很普遍也是最起码的。大家都知道熟能生巧的道理,大量的练习必然使演奏者的熟练度,手指能力能以突飞猛进的提高,掌握的曲目也更多。
第二,音乐知识的扩展。业余学钢琴的孩子,家长和孩子大都关注一周弹了几首作品,但是少有人关注一周听了多少小时的音乐。所谓见多识广,不管手上功夫如何,通过这样的训练,鉴别力是一定有了。其实,鉴别力是非常重要的专业素质。试想一下,一个老师如果没有鉴别力,根本就不能指出孩子的问题。李云迪、陈萨的老师但昭义,自己的演奏水平一定不如这几个学生,但是他教出了国际大赛的获奖者,说到底是他有鉴别能力。除了上述的感性认识之外,音乐理论如:音乐史,音乐分析,和声,曲式,复调,配器等都是要学的。这些知识不可或缺,很多科目都要学习至少两年以上,要想学好,还真要卖点力气呢!
第三,从培养方式上。业余琴童,家长和老师恐怕并不在意孩子们在比赛,音乐会等的表现如何,因为只是练一下而已,弹成什么样都无所谓,都是表扬。但是专业的学生会很要求舞台上的表现,因为“专业”从某种意义上就意味着“舞台表演”,所以要关注演奏者在舞台上的心理状态,舞台上的表达等。毕竟舞台只有一次机会,平日练得再好,上台那一下子“砸”了,就什么都没有了。所以,心理素质的训练很重要。当然在学校中也有培养方向的不同,有的被鼓励往表演方向发展,有的被鼓励往教学方向发展,最终根据学生的个性和特点来决定。
虽然业余学琴不需要专业生那样的高强度和高要求,但是至少可以把他们当做学习对象,他们的学习方法,学习态度,对一首曲子的死磕精神,我们不必做到百分百,但也知道可以往哪里努力。