钢琴和弦入门教程:从随性即兴到理性成熟——为歌曲《送别》配伴奏

【教学理念】

本课是为勒出配伴奏的实践课，要充分激发学生创作的积极性，提高学生的主动性。兴雨的引导极为重要。让学生在这个创作的实践过程中不断的深入强化音乐的理论知识，并且在此基础上发挥自己的创造性思维。另外，为歌曲配简易的伴麦也是创作模块中的一部分，也属于砍曲伴奏的创作。与其他相关的知识融会贯通，与技能训练相结合也是很有必要的。因此，在整个数学过程中，学生的听觉体脸和训练衡穿始终，成为了课堂中教学活动和实践活动的基础。所以，在教学中由浅入深、语序祗进的深入知识，并且不断地对学生的坛配给子肯定。协现从学生自己堕性多兴的自由编配，到在教师专业理论指导下的理性成熟的提配。

【教学目标】

1，在学习为歌曲配简易伴奏的过程中，能充分发挥自己的主观能动性和自己的犯象力。并且能从单旋徕到和声的发展中初步戚受音乐的变化.

2、能够独立为资律适当、合理她选配1，Ⅳ、V和弦，并配置简易伴奏。能积极参与为城‘律配伴奏的演奏实践活动，

【教学重点】

选配和弦、伴奏音型:为歌曲配自卖的实践互动练习.

【教学难点】

对和弦和伴委音型的合理选择【教具】

钢琴、电钢琴、多媒体课件等