回到家里。家长从课堂上的旁观者转化为主动的引导者,首先要替孩子安排好练琴的时间。
每天练琴时间的多少决定于孩子能集中精力多久。儿童心理学家认为儿童集中思考的时间约20——3Q分钟,有的家长把每天练琴的时间分隔为二次,这样的安排是很合理,很科学的、随着年龄的增长,练琴的时间可相应地增加和集中。必须说明的是。练琴时间的长短不是绝对的,有的孩子爱弹琴。他认为弹琴比玩有意思,这样的孩子对音乐有特殊的喜爱。在不影响正常文化课学习及健康发展的情况下,家长就不必限制他。对一些有天分但还未开窍不用功的孩子,要启发他对音乐的兴趣,千万不要操之过急,以免引起孩子的逆反心理。