（1）注意音准。常见的问题是以牺牲音准来 满足速度。正确的方法应该是：音准第一，速度 第二。先放慢速度练习，逐渐过渡到正常速度。
（2）注意指序。要严格按照练习曲和乐曲上的指法练习，要做一些指序练习，要有正确的 指序。一旦错误的指序养成了习惯，改起来就 难。
（3）注意运弓的平稳。多练慢弓。常见的问 题是，欣赏快弓，上来就练快弓，结果是慢弓 发虚，快弓拖泥带水。慢弓是基础，要注意手 腕的动作，运弓的姿态，体会手腕，小臂和肩部之间的协调和运弓时的感觉。慢弓既是基础又是难点。初学时不要盲目模仿演奏家们那些潇洒的挥洒自如的运弓姿态，那要在扎实的基本功的基础上才能做得到。
（4）练快弓要由慢到快。要注意颗粒性，音 头要干净饱满。常见的问题是一味求快，拖泥 带水，求量不求质。
（5）要多拉练习曲。初学阶段主要是 学“技”，而不是学“艺”。拉练习曲对“技”的进步 作用更大。常见的问题是耐不住寂寞，老想拉 点曲子自我欣赏一下。初学时可以少量拉一些 旋律简单，指法和弓法都简单的乐曲。这个阶段乐感的培养主要靠听，多听名家的演奏，而 不是靠拉。
（6）要分项练习，要分解难点。比如练揉弦的时候就不要掺杂换把。要一项一项的练，每项都过关了以后再作综合练习。通常的看法是拉练习曲很枯燥，会降低小孩儿练琴的兴趣。其实不然，一个能孜孜不倦拉练习曲的小孩儿往往进步很快，由于能看得见自己一步一个脚 印的往前走，小孩练琴的兴趣会更浓。
