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学习长笛的基本方法/饶世璜

来源:网络  作者:佚名  时间:2020-07-23    提示:文中图片可全屏

  当今,喜爱音乐,学习长笛演奏的人越来越多。特别在中、小学生当中普及面更是迅速发展。经常有朋友咨询,长笛容易学吗,怎样才能吹出好听的声音来……这是广大爱好者们,特别是初学者面临解决的首要问题。

  首先我们来了解一下长笛的构造和发音。长笛是由笛头、笛身、笛尾三节组成。笛头是用来发音和调节整个音高的。笛头有一个边缘锋利的吹孔,气流通过吹孔的边缘,被切割后在笛管内回旋、震动发出声音。因此不难看出,长笛的发音与其他管乐器都不一样。如铜管乐器是靠嘴唇震动发音,簧舌类是靠簧片震动发音的。其他管乐器发音时,气息可以做到一点不漏地吹进管子里去。而长笛在演奏时,则因其发音特点,会浪费一部分气息,如果方法不当,吹起来就会很吃力。特别在它的两个极端音区(g1以下和g3以上)更是感到气息的紧迫与不足。为了适应和掌握长笛发音的特点,我们在学习吹奏长笛的时候,一定要把握好发音的几个基本要领。

学习长笛的基本方法/饶世璜

  一、风 口

  就是通过口腔往外吹气时的嘴型。这是长笛发音的先决条件,也可以说是第一关。风口控制好了,才能吹出声音来,才能奏出纯净柔美的音色来。同时,控制好了风口,才能尽量减少漏气,最大限度地发挥出自身气息能量的效应。好比我们在自来水龙头上接一根皮管子,捏紧出水一端,则明显看到出水的压力增大好几倍。长笛的内径约2厘米,长约68厘米。要使它震动发音,吹进去的气力要超过正常呼吸的好几倍。这捏紧的皮管端口就好比是我们控制好的风口,用同样的气力而收到出其不意的效果。具体的做法是:下唇紧贴下牙,上唇放松不要往下包,上下嘴唇前端对齐,嘴角轻轻向两边拉开,呈微笑姿势,使上下唇中间形成一小孔。然后将长笛吹孔对准风口中央,吹孔的边缘和下唇的唇线对齐,以下唇压吹孔三分之一处为最佳位置。发音时将集中的气流吹向笛孔斜下方45度左右,一边吹气一边调整气流的角度,直到发出声音来。这种方法往往要经过反复的练习,必须有耐性和恒心。当掌握好风口使气息能集中地通过吹孔流入笛管时,就能发出清澈、流利的笛音了。要注意在演奏低、中、高三个不同音区的时候,风口尽量不要改变。往往有初学者在吹高音时能把握住,回到低音区就忘了,将风口打开很多,这样是很难发音的。

  当我们在经过一段艰苦的练习过程后,会发现要想吹出美妙动人的音色,光有正确的风口是不够的,还需要学会正确的吐气方法。

  二、吐 气

  除了风口外,吐气的运用则是最重要的环节了。运气得法与否,直接影响到音质的好坏。力度的掌握、声音的持久和音准的控制。

  长笛的音域很广,从C1(或b)到C4(或e4)。各音区之间的音色和表现力差别较大,气息的运用也各有不同。低音区非常柔和,甚至有些冷漠和凄凉,一般不演奏较强的旋律。需要气息的压力小,但耗气量大。在运气时要尽量放松和打开口腔咽喉部增加气息的流动感。中高音(从g1到g3)是最好的音区,音色柔美温和,透明纯洁,很富感情,可以随心所欲地作各种力度表现,气息的消耗量相对说来不大,运气的掌握也较容易,而高音区音色清晰开朗,显得特别鲜明,在强奏时能获得华丽的效果。但气息需要较强的支撑力,耗气也大。吐气时要保证有足够的力量,还要控制好气流速度,使之不宜过快,否则造成声音僵硬和发尖。

  长笛的音色犹于月光一般明亮而温柔,充分体现了欧洲美学观所要求的内在与含蓄的美。要想达到较高的境界,必须练就深厚的气息功底。因此,我们在初学运气的时候一定要讲究科学性。可以说它与美声唱歌的运气方法是相通的,我们用六个字来概括,即"深沉、缓慢、热情"。

  "深沉"是指吸气要深、位置要低,通常在腰的一圈及小腹部。这样便于储存份量较多的气息,胜任较长的乐句而不至于难堪。同时也有利于减轻胸、肺部的负担。"缓慢"是指运气的速度要尽量缓慢,不急不燥,心平气和,象冬天往外呵热气。这样才能吹出厚实而松弛的声音来。

  与朱同德教授合影

  "热情"是指气息最后经过口腔呼出时,除了腹部保持住足够的支撑力,胸部要放松,咽喉部要尽量打开,不能憋气。上下牙齿张开,口腔内抬高,象平常打哈欠的状态,来体会气息的流动感和找到声音的共鸣。虽然运气是一种看不见摸不着的运动,但并非神秘莫测,只要我们细心领悟,刻苦练习是不难掌握的。另外要注意的是,改变吐气份量的多少是表现力度强弱的重要手段,而控制好气息的速度对音准有着密切的关联。所以,我们在演奏时一定要合理运用吐气,在表现强弱时注意控制好音准。

  三、吸气

  吸气与吐气是密切相连、相辅相成的。俗话说:气足音就长。气息是声音的动力。吸气一定要做到轻松、饱满。平常练习时要在全身放松的情况下。将气息轻松自如地吸入胸腹腔。在演奏过程中要做到"吐尽吸满",因为只有将气吐尽,才能有效地重新吸深吸满。如果不等气吐完就匆忙吸气,是很难以吸深的,而且容易形成越吹越紧张的坏毛病。日常练习可结合快速吐气、吸气的训练,也称作"气吐音"练习。这是加强腹肌控制能力的一种较好的方法,也是为了今后高难演奏技巧和增强音乐表现力必须练就的基本功。

  我们若把双簧管比喻成抒情女高音,单簧管比喻成戏剧女高音,那么,长笛则无疑是最好的花腔女高音了。只要我们细心地领悟,刻苦磨练,一定能让长笛在自己的操控下发挥出迷人的光彩和无穷的魅力。

  与美国专家合作合影

  ** 饶世璜简介 **

  饶世璜现任湖南省交响乐团长笛演奏员,木管组声部长。 中国管乐学会理事、湖南省音乐家协会管乐专业委员会副会长兼副秘书长。

  1950年出生湖南长沙,从事音乐工作三十六年。专业上先后得益于上海音乐学院刘品教授、中央音乐学院朱同德教授、王永新教授和原中央乐团首席长笛李学全大师的悉心指导。

  多年来致力于长笛教学。先后为国内外音乐学院、艺术院校输送本科、附中学生二十多名。这些学生有的现已成为国家级乐团或省市文艺团体业务骨干;有的已成为大学或中学的专业教师;有的远赴德、俄等国深造。近年来学生参加全国、全省各种比赛获奖者多达数十名。1994年来先后被聘为湖南省艺术职业专科学院、武汉音乐学院长沙附中客座教授。

  1999年、2000年编著《跟我学-长笛》、《全国乐器考级-长笛》等专业教材,由湖南文艺出版社出版并向全国发行。

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