今年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,强调:美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。美育是审美教育、情操教育、心灵教育,也是丰富想象力和培养创新意识的教育,能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。
为了积极响应党中央和国务院的号召,全面落实“以美育人、以美化人、以美培元”的育人目标,发扬和传承中华民族传统文化,我校普及推广中国民族乐器巴乌。旨在通过巴乌的普及教学,培养学生发现美的眼睛,感受美的能力,体验美的情怀。激发他们对大自然、对生活的热爱之情,以及培养克服困难,创造美好事物的勇气和能力,不断提高其音乐审美能力,陶冶其音乐情操,提高对乐器的综合表现力和创作能力,使其形成一定的团队协作精神,不断净化学习教育环境,深化我校特色教育课程体系和学生的内涵发展。
巴乌悠扬绵延回响让人陶醉令人神往
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在新中考背景下,我校不断追求优质、多元的课程体系,努力为学生的终身发展打下基础。而作为实践性学科的音乐学科,倡导的是教学回归生活体验,注重前经验对认知的作用。巴乌的学习,是音乐知识的学习与运用,是技能与方法的提升与升华,是美好生活的真实写照。在教学的过程中,我们遵循愉悦性、表演性、基础性、综合性的基本原则,以作品学习带动巴乌演奏技法的提高,鼓励学生创新发展表演形式,敢于表现生活的美好。
由于全体学生均为零基础,所以在教学过程中,老师们从最基础的指法、气息、姿势、识巴乌谱……开始教。注重小先生的培养和小组合作,以生带生,共同进步。
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艺术,本身就是源于人们的生活,又最终服务于我们的生活。走在我们启能东方的校园里,你的耳畔时不时会传来悦耳的巴乌声,且近且远,似乎在欢迎着每一位宾客的到来!小小巴乌,不仅展现的是启能少年乐观向上的生活态度,更传递的是他们满满的民族情和熊熊的爱国心。