我呢要在吧里献丑了求大神们放过，因为有太多的大神都在潜水，我怕一不小心就被撕吧碎了 以下我谈一点自己的经历吧，以作参照。
我小时候呢，曾经混迹于民族乐器，比如二胡啊，也学过不知道算哪类乐器的竖笛，口风琴之类的小玩意儿。书法，绘画，各种培训班中穿梭，以期自己能长成父母眼中希望的那样，曾几何时，就这样奔袭不断……
讲闲话有点多，聊正题了——
我个人看法，我觉得跟老师上课，要看你跟的什么样子的老师，看你所在地区的消费水平，这个课费我觉得一般的家庭还是可以承受的。所以，我要讲的就是，你业余爱好，我不多谈，但是如果要作为专业来讲，请你和你的父母商量，根据自己的家庭经济承受能力的状况来决定，你要不要学。真的，在这方面我不讲空话，你的家庭经济承受能力有限，我不希望你来学习，虽然我很希望能将长笛普世化——
学习音乐，这不用说，花钱是必然的。你要是觉得经济上给你有压力，真的请你不要学。乐器，一旦买入就属于必然消耗品，没有增值的可能，除非你日后扬名立万，然后挂了以后有人做商业宣传会把你的乐器作为出售也好或是别的什么。所以，学音乐中，器乐生乐器的花费是一笔不小的数字。
买入的乐器不是买完就完事了，你是要定期做养护的，而大部分人基本上都是不做的。甚至也不知道养护需要做什么。乐器的维修与养护是一门很大的学问，不是你每天吹完擦一擦，漏气拧一拧就完事的。这就是为什么你的乐器消耗会很快，没买多久就氧化什么的。当然，这也要分个人的情况看，也有身体因素的影响。
既然谈到买乐器，就不得不提及一个人，那就是你老师。我想说的是，人有万千种，老师也是人。师德，有高有低，也有没有的……虽然以后我可能也是要当老师的人 我不得不承认这一点，林子大了，什么鸟都有的。一个是买乐器，一般老师都会抽成，多少不重要，因为我也管不了……
老师一般都会有推荐，你可以和老师买之前先做一些功课……想到这里我就哭了
再讲跟着老师上课。你专业学习要系统，不同老师会有一个大概相似的教学体系但会根据每个人的不同来具体安排。学习乐器，你不得不学习基本乐理，就好像走路，这是俩条腿，你不学习谱面都看不懂的
有很多我现在的思绪万千但是打字真心心累……我简而言之。关于考学，一是跟着自己的老师继续上，按部就班。二是你打算考专业院校或是水平层次很高的学校，你去跟着人家老师上课。这个当然也看你自己怎么选择。去跟老师上课，不是你们单纯想的我是去了给老师送钱的，就算你是打算拿钱去送，也得看看你的专业水平够不够格，文化水平够不够好。我有同学，当年她考某音院考了俩次，第一次不是没送钱，但是小三门专业差了俩分，送了钱也给卡了。不是说你跟着老师上课就叫送钱，你去跟人家上课，人家就教你想考学校的学生，你去上课是为了让人家看看你的水平考这个学校够不够格。所谓艺考黑是相对来讲的，有时候，就算你有钱送，你真的都送不出去。我说这些不是说教你怎样怎样，而是讲清楚一个有些现实的事实。社会就是这样，你依附于父母生活，父母通过人际交往，社会活动来保证你的生活质量。所以这就是我为什么讲，请你把他作为专业学之前，考虑你家的经济承受能力，这是一个很现实而且你也无法逃避的状况。
我不想写了，太多了，懒得打字。经历过，在用文字记录下来就好像回顾了曾经我走过的时光，很累也很苦，很心酸也很快乐。我不后悔选择长笛这个专业，我相信很多人是和我一样的，经历艺考，经历高考，经历大学的这些岁月，我更加坚定了一件事情，我要好好爱她（长笛），只如初见时的欢喜。
讲到这里了，我突然想讲一些关于不同的人学习长笛的不同进度吧。
很多人觉得学习音乐很感性实则非也。音乐最开始是与几何学并存于七艺里的，是归于理科类的，并不是和文科放在一起的。好多人觉得学习音乐嘛，现在对于考生要求的百分之九十左右都是文科生。人们觉得文科生很感性，可以表现所谓音乐的很多内在，于是层出不穷的孩子们前仆后继的从理科改到了文科，当然也有特别小一部分人在坚持理科。我不是想要讲文理的区别对待，其实具体什么时候变成这样的还有待考证。我要讲的是，音乐，其实是一门很严谨的艺术。她有时候并不以人的意志为转移，当然这是指你在完全尊重作曲者的创作来表现音乐；还有就是所谓的音乐以人的意志为转移是指，演奏家会即兴发挥的适度改动原曲，在不破坏其本身作曲结构的情况下，这其实就是音乐的再度创作。
我为什么要讲音乐是很理性的，因为有些音乐作品你是不可以也没有能力去做少许改变（这是我个人的观点），比如肖邦，比如巴赫，那你改了就不是他们的作品了。就拿肖邦钢琴曲来讲，你技法的再多展现也不能改动他的时值规定，说几拍就几拍。说到这里，就有一个很多人都会有的问题，速度的控制。
其实这同时也谈到了对于音乐作品表现的个人态度……擦，越写越多我不想打字了，就这么地吧╮（╯——╰）╭
既然都是泛谈，有什么有话题的视角都可以拿出来交流一下啊
